sábado, 28 de marzo de 2009

Memoria 2008

La Escuela de Gestión Municipal y Departamental en el ejercicio 2008 desplegó una intensa tarea, aplicando una estrategia de trabajo bien definida, con rigor técnico y metodología de acción, lo que le permitió alcanzar con éxito los objetivos trazados.

Entre los servicios que la Escuela ofrece, no sólo debe hablarse de docencia, también la adecuada prestación de los servicios complementarios constituye un elemento ineludible para la consecución de un producto de calidad.
Se han constituido distintos grupos de trabajo y se ha publicado una página web a fin de dar a conocer los resultados que se van produciendo y de posibilitar la participación de todos los miembros de la comunidad interesados en aportar sus sugerencias.
La Fundación de la Escuela de Gestión se ha consolidado tras su primer año de funcionamiento, demostrando que se trata de un eficaz instrumento para la gestión de distintos servicios. Muestra de lo anterior es la intensa actividad desempeñada por la escuela en el área de capacitación y en el desarrollo de los programas de administración, informática y de arte y oficio para todo público. Ha llevado a cabo, igualmente, más de 20 actividades formativas y ha desarrollado una amplia red de coordinaciones con las distintas áreas de la Intendencia y otras instituciones.

Entre las actividades desarrolladas, cabe mencionar aquellas que por su importancia, trascienden en sus efectos el periodo examinado:

a) Gestión de recursos humanos.

Durante el ejercicio se inicia el proceso de revalorización de la función pública como servicio a la comunidad promoviendo, entre otros aspectos, la solidaridad y transparencia junto con la capacitación continua, en procura del soporte informático que permita la adopción del nuevo
modelo de gestión de recursos humanos, eficiente, atendiendo a la integración y racionalización de los procesos asociados.
La transferencia tecnológica permitirá el desarrollo de la Intendencia Departamental de Treinta y Tres con un enfoque moderno de gestión, la misma constituirá la piedra angular de implantación del sistema a nivel de toda la Administración.

b) Escuela para funcionarios municipales

En materia de capacitación la Escuela de Gestión se marco como objetivo primordial dar respuesta a las necesidades de capacitación que se formulan o que surgen de la normativa vigente en materia de carrera administrativa.
También se planteo elaborar e implementar un sistema integral de formación que respondiera a las necesidades de la Administración Pública y sus funcionarios. Ambos objetivos se complementan con metas bien definidas vinculadas a la programación y ejecución de cursos de nivelación, inicial, supervisión y dirección; temáticas dirigidas al conjunto de los funcionarios públicos y talleres de sensibilización sobre tema de particular interés en materia de arte y oficios con metodologías de trabajo práctico. Como complemento de estas acciones se previo el diseño e implantación de una metodología y la estructura institucional para su instrumentación. En la misma línea se diseño un modelo de evaluación de la actividad de capacitación, incluyendo costo e impacto.

La Escuela de Gestión impartió más de 20 cursos, con una amplia gama de propuestas, aplicando 3.011 horas docentes, con la participación de 911 personas.

c) Colaboración con otras áreas de la Intendencia

Se ha participado activamente en la coordinación de actividades conjuntas con:
v Centros M.E.C.
v Oficina de la Mujer y la Familia
v Desarrollo Económico
v Prensa, Comunicación y RRPP,
v Ministerio de Educación y Cultura
v O.P.P. y U.D.M.
v Casa de la Cultura
v Oficina de la Juventud
v Secretaría de Deportes
v Junta Local Cerro Chato
v C.U.R.E.

Además de los espectáculos culturales desarrollados los días:

v 19 y 20 de octubre en Plaza 19 de Abril con la actuación de artistas locales y exposición de stands, con trabajos realizados en la Escuela de Gestión en Carpintería y Cestería Botánica.
v 29 de noviembre, 20 y 21 de diciembre en el Escenario Mayor “Serafín J. García” se realizó un espectáculo con diferentes artistas uruguayos, acompañado de la exposición de stands institucionales y artesanales. Esta propuesta se organizó con la Oficina de Prensa y Comunicación, Escuela de Gestión y Centros M.E.C. de Treinta y Tres. La cual fue apoyada por Casa de la Cultura y la Direcciones Generales de: Desarrollo Económico Local, Desarrollo Social y Participación y Salud y Desarrollo Ambiental.

Se contribuye al fomento y desarrollo de actividades culturales que posibilitan la formación integral de la comunidad y estrechan las relaciones de la Escuela con su entorno social son objetivos inherentes a los programas de Extensión de nuestra institución. Se han desarrollado un amplio conjunto de actividades académicas y culturales que articulan la proyección de la Escuela de Gestión en el Departamento.

CONCLUSIÓN

A modo de conclusión podemos sostener, sin temor a equivocarnos, que la creación de la Escuela de Gestión es una herramienta creada para la revitalización de la tarea institucional, la que se da en un proceso democrático, con la construcción de un Estado de Desarrollo y Justicia Social.
La continuidad del Estado y la Administración esta garantizada por la actual conducción del Gobierno Departamental.
En particular, para apoyar esa estructura, nuestra Escuela cuenta ahora con los instrumentos para ordenar el sistema normativo, proclamar el ingreso democrático, formar funcionarios, garantizar la carrera administrativa y fortalecer el sistema de decisiones gubernamentales y la información que el mismo requiere.
Asumimos el compromiso de conformar una administración que pueda actuar con sentido de continuidad a partir del programa de Gobierno, con equilibrio profesional, con normas que fomenten el mérito y la actitud de servicio.
En esencia, estamos implantando una estructura que realmente materialice una Administración Pública eficiente.

No quisiera concluir esta exposición sin dar las gracias a todos los miembros que integran esta comunidad, y que hacen posible todo lo aquí se ha reseñado.